Aktualności

          • MIĘDZYNARODOWY KONKURS MATEMATYCZNY KANGUR - WYNIKI

          • Znamy już wyniki konkursu!!!

             

            Wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny otrzymali:

            Michalina Antas klasa - VIB

            Oliwia Kaźmierczak - kl VIB

            Dawid Klimaszewski - kl VIB

            Aleksandra Drabina  - kl VII

            GRATULUJEMY

          • Rozstrzygnięcie konkursu literacko-plastycznego

          • 5

            Rozstrzygnięcie konkursu literacko-plastycznego z okazji setnej rocznicy urodzin Jana Pawła II – „Tu w tym mieście Wadowicach wszystko się zaczęło…”

            Konkurs skierowany był do uczniów naszej szkoły oraz przedszkola.

            Udział w konkursie plastycznym polegał na wykonaniu przez uczestników pracy plastycznej pt.

            • „Św. Jan Paweł II w oczach dzieci i ich rodzin” (przedszkole, klasy 1-3)
            • “Kim jest dla mnie Św. Jan Paweł II?” (klasy 4-6, 7-8).

            Natomiast udział w konkursie literackim polegał na napisaniu opowiadania pt.

            • ”Kim jest dla mnie Jan Paweł II?” (klasy 4-6, 7-8).

            Napłynęło wiele ciekawych oraz kreatywnych prac. Ich autorzy wykazali się ogromną pomysłowością, a przy tym włożyli dużo serca w stworzenie tak niesamowitych prac. Każdy z nich zdecydował się na formę plastyczną.

            Zatem czas na wyniki! Warto dodać, że komisja konkursowa brała pod uwagę samodzielność wykonanych prac i postanowiła przyznać nagrody oraz wyróżnienia następującym osobom w poszczególnych kategoriach:

             

            Kategoria: Przedszkole
            I miejsce – Nataniel Antas,
            II miejsce – Antonia Radecka,
            III miejsce – Julka i Jakub Adamek,
            Wyróżnienia: Paulinka Jabłonowska, Franek i Marysia Jesiołowscy.
             

            Kategoria: Klasy I-III
            I miejsce – Marcel Zając,
            II miejsce – Klaudia Świderska,
            III miejsce – Maja Drzewiecka, Kacper Zając.

            Kategoria: Klasy IV-VI i VII-VIII
            I miejsce Marcin (kl. V) i Łukasz Wardeńscy (kl. VIII) oraz Katarzyna Bysiek (kl. VIII)

             

            O odbiorze nagród uczestnicy zostaną poinformowani indywidualnie.

            Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie oraz gratulujemy zwycięzcom! Tymczasem zapraszamy do galerii, która przedstawia nadesłane prace.

             

            Organizatorzy: Ewelina Skitek, Kamila Żółtyszek, Mirosława Tarłowska, Olga Maciaszek, Joanna Sosińska, Alicja Kwiatkowska, Anna Mielcarska.

             

          • Dzień Mamy

          • Dzień Mamy jest jednym z najpiękniejszych świąt w roku, pełnym miłych życzeń i kwiatów, będących wyrazem miłości i szacunku dla kochanych mam. Uczniowie klasy III także postanowili w szczególny sposób uczcić to święto, dlatego też 26 maja wszystkie dzieci wykonały dla swoich mam prace plastyczne. Dodatkowym zadaniem wszystkich uczniów była pomoc w obowiązkach domowych. Wszystkim mamom życzymy dużo uśmiechu i cierpliwości na co dzień. Opracowała Wioleta Janaszczyk, wychowawca klasy III

            12

          • Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021

          • Harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych
            na rok szkolny 2020/2021

             

            Ogłaszamy harmonogram rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021, w tym terminy postępowania rekrutacyjnego, składania dokumentów do klas I szkół ponadpodstawowych i klas wstępnych szkół ponadpodstawowych.


            Ustalony przez Ministra Edukacji Narodowej harmonogram postępowania rekrutacyjnego do szkół dla młodzieży dostosowany został do zmienionego terminu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, w tym terminu wydania zaświadczenia o wyniku tego egzaminu przez okręgowe komisje egzaminacyjne.


            Wnioski o przyjęcie do szkół ponadpodstawowych

            Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać w dwóch etapach:

            • od 15 czerwca do 10 lipca br. – termin na złożenie wniosku i uzupełnienie go o świadectwo ukończenia szkoły. 
            • od 31 lipca – do 4 sierpnia br. – termin na uzupełnienie wniosku o zaświadczenie o wyniku egzaminu ósmoklasisty oraz na zmianę przez kandydatów wnioskówo przyjęcie, w tym zamianę szkół, do których będą kandydować.

            Od 15 do 22 czerwca br. będzie można składać wnioski do szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego, oddziału międzynarodowego, oddziału przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji, a także szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych.

            Terminy uzupełnienia wniosków

            Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej należy uzupełnić:

            • do 10 lipca br. – o świadectwo ukończenia szkoły,
            • do 4 sierpnia br. – o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty.

            Ogłoszenie list kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych

            Listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych ogłoszone zostaną 12 sierpnia 2020 r.

            W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty wniosek o przyjęcie do szkoły,
            w tym wymagane załączniki mogą być przesyłane za pomocą środków komunikacji elektronicznej.

            W okresie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty zapoznanie się rodziców i uczniów z wynikami postępowania rekrutacyjnego w formie list kandydatów (zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych oraz przyjętych i nieprzyjętych) może odbywać się za pomocą stron internetowych tych jednostek.

             

            Potwierdzenie woli przyjęcia do szkoły ponadpodstawowej

            Od 13 do 18 sierpnia br. w szkole, do której kandydat został zakwalifikowany należy potwierdzić wolę przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego. Należy to zrobić, jeśli dokumenty te nie zostały złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe chodzi również o zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenie psychologiczne o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem.

            W przypadku braku możliwości przedłożenia takiego zaświadczenia lub orzeczenia, rodzic kandydata lub pełnoletni kandydat informują o tym dyrektora szkoły w terminie do 18 sierpnia 2020 r. do godz. 15.00. Należy wtedy wskazać przyczynę niedotrzymania terminu. Wówczas zaświadczenie lub orzeczenie składa się dyrektorowi szkoły, do której uczeń został przyjęty, nie później niż do 25 września 2020 r.

            Nieprzedłożenie do 25 września 2020 r. zaświadczenia lub orzeczenia będzie równoznaczne z rezygnacją z kontunuowania nauki w szkole, do której uczeń został przyjęty. W przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – w oddziale realizującym kształcenie w zawodzie, do którego został przyjęty.

            Listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych ogłoszone będą 19 sierpnia 2020 r.

             

            W postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 odstąpiono od przeprowadzania postępowania uzupełniającego z uwagi na brak możliwości przeprowadzenia tego postępowania z zachowaniem terminu przewidzianego w prawie (w art. 161 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe), tj. do końca sierpnia roku poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne.

            W przypadku kandydatów do szkół ponadpodstawowych, którzy nie zostaną przyjęci do szkół dla młodzieży w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2020/2021, o przyjęciu do tych szkół będzie decydował dyrektor szkoły, podobnie jak to było w poprzednich latach (na podstawie art. 130 ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe).

            Za zapewnienie miejsca w szkole ponadpodstawowej wszystkim realizującym obowiązek nauki dzieciom i młodzieży zamieszkującym na obszarze powiatu odpowiada rada powiatu (zgodnie z art. 39 ust. 7 ustawy – Prawo oświatowe).

             

            Departament Informacji i Promocji

            Ministerstwo Edukacji Narodowej

          • Światowy Dzień Pszczół

          • 20

            Dnia 20 maja obchodzony jest – ustanowiony przez ONZ – Światowy Dzień Pszczół. W związku z tym uczniowie z klasy III wzięli udział w projekcie edukacyjnym „W krainie pszczół”. Głównym celem projektu było zrozumienie roli pszczół w przyrodzie.

            Po zapoznaniu z celami i formami realizacji projektu uczniowie rozpoczęli pracę z różnorodnymi źródłami wiedzy. Najpierw obejrzeli odcinkowe filmy pt „Z kamerą wśród pszczół”. 

            Odcinek 1 https://www.youtube.com/watch?v=LMLSxZJTNnE

            Odcinek 2 https://www.youtube.com/watch?v=PX8JKShqt9c&t=5s

            Odcinek 3 https://www.youtube.com/watch?v=exknqkNNFGg

            Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się jak wygląda pszczoła oraz jak powstaje miód, gdzie mieszkają pszczoły, opisywali wygląd pszczoły, poznali cykl powstania miodu, dowiedzieli się jakie osobniki wchodzą w skład pszczelej rodziny,  wyjaśniali znaczenie słów: pasieka i rój, poznali pracę pszczelarza oraz miały możliwość obejrzenia „królowej”, trutnia i robotnicy.

            Uczeń  Gaspar Kruszyński przygotował krótką prezentację w której omówił wygląd pszczoły oraz jak powstaje miód.
            https://www.facebook.com/messenger_media/?thread_id=100001711860633&attachment_id=554336951939545&message_id=mid.%24cAAAAABIj6h14ZP5bLVyM7fm0Wkyn

             Podczas trwania projektu uczniowie wykonali prace plastyczną 3D o pszczołach.

            Następnym etapem było poznanie różnicy pomiędzy kwiatami zapylanymi przez wiatr, a kwiatami zapylanymi przez owady. Uczniowie oglądali również kwiaty i poznali ich budowę.

            Chętni uczniowie indywidualnie pracowali nad zagadnieniami.

            - Klaudia Świderska wykonała plakat „Rośliny miododajne w naszej okolicy”,

            - Maja Walczak graficznie przedstawiła  „Przyczyny masowego wymierania pszczół”,

            - Nina Darul zaprezentowała „Znaczenie pszczół w życiu człowieka oraz znaczenie pszczół dla przyrody”,

            - Jakub Adamek wymienił „Podział obowiązków w ulu oraz ról, jakie pełnią pszczoły podczas swojego życia”,

            - Zuzanna Borowiak napisała i zilustrowała przepis w którym używa się miodu ,

            - Antoni Moksik przygotował zdrowy sok z miodem.

            https://www.facebook.com/messenger_media/?thread_id=100001711860633&attachment_id=241542017117947&message_id=mid.%24cAAAAABIj6h14ZP_RJFyM7lqA_JXO

             

            Projekt realizowali pod czujnym okiem pani Wiolety Janaszczyk.

          • Konkurs matematyczny- KANGUR 2020

          • W związku z zawieszeniem zajęć w szkołach konkurs Kangur 2020 zostanie przeprowadzony drogą internetową (w godzinach popołudniowych) za pośrednictwem Platformy Dzwonek.pl.

            Konkurs poprzedzony będzie tzw. konkursem próbnym. Terminarz jest następujący:

                Maluch - klasa 4

             -  Konkurs próbny  -   26.05.2020
              - Konkurs Kangur 2020  -04.06.2020 (czwartek)

            Beniamin - klasa 5, klasa 6

             -  Konkurs próbny  -   25.05.2020
              - Konkurs Kangur 2020  -03.06.2020 (środa)

            Kadet - klasa 7 , klasa 8

             -  Konkurs próbny  -   25.05.2020
              - Konkurs Kangur 2020  -02.06.2020 (wtorek)

            Uczestnicy Konkursu proszeni są o zapoznanie się z dokumentem:

            https://www.kangur-mat.pl/dokumenty/kangur_2020_Instrukcja_uczestnik.pdf

             

             

          • Informacja dla rodziców klas I-III

          • Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej od 25 maja 2020 r. uczniowie klas I-III mogą brać udział w zajęciach opiekuńczo-wychowawczych z elementami zajęć dydaktycznych. Będzie można również korzystać z zajęć świetlicowych i wykupić dzieciom obiady. Deklaracje udziału w zajęciach należy wypełnić do środy 20 maja 2020 r. do godziny 9:00. Deklarację można pobrać u wychowawcy, z linku poniżej lub w sekretariacie szkoły. Deklarację można złożyć w sekretariacie w godzinach 8:00 – 15:00 lub przesłać jej skan na adres mailowy szkoły spwyszyna@op.pl.

            deklaracja_udzialu_w_zajeciach_opiekunczych_w_szkole.odt

          • Dzień Europy oczami przedszkolaków oraz uczniów, czyli kolejne wydarzenie w ramach nauczania zdalnego…

          • 15

             

            W związku z tym, że 9 maja obchodziliśmy Dzień Europy wychowawcy świetlicy szkolnej, nauczyciele języków obcych i pedagog postanowili zorganizować to wydarzenie w formie zdalnej. Do udziału zaproszeni byli wszyscy uczniowie oraz przedszkolaki. Każdy z nich mógł wybrać dowolną formę zadania do realizacji w ramach obchodów Tego Dnia: wykonanie flagi wybranego kraju Unii Europejskiej, napisu z przywitaniem w języku obcym, a także przygotowanie charakterystycznej potrawy dla danego kraju UE, czy ulotki turystycznej. Załączone zdjęcia i filmy doskonale pokazują, że wszyscy wykazali się ogromnym zaangażowaniem oraz pomysłowością. Są one fantastycznym przykładem na to, że zarówno starsi uczniowie, jak i przedszkolaki pamiętają o ważnych wydarzeniach.

            „Dzień Europy – ważna data i świętować go wypada!

            Wszyscy razem – Ty i ja, pokażmy, jakie w Wyszynie Święto Europa ma,

            Bo każdy mieszkaniec naszej Wyszyny,

            wie jaki hymn jest Europy – nie bez przyczyny,

            Duży i mały dobrze o tym wie,

            że Europejczykiem jest, na zawsze, no nie?”

            Jeszcze raz dziękujemy za nadesłane filmy oraz zdjęcia! I oczywiście zapraszamy do naszej galerii.

            Wychowawcy świetlicy szkolnej, nauczyciele języków obcych oraz pedagog.

          • PODSUMOWANIE ZBIÓRKI DLA SCHRONISKA

          •  

            W tym roku szkolnym z inicjatywy opiekunów SU, pedagoga oraz opiekunów świetlicy szkolnej była prowadzona zbiórka dla schroniska. Do akcji przyłączyli się uczniowie naszej szkoły, a także przedszkolaki z Grupy „Misie”. Można śmiało stwierdzić, że los bezpańskich psów oraz kotów nie jest nikomu obojętny, ponieważ wszyscy byli bardzo zaangażowani w niesienie pomocy. W szczególności należy tutaj wymienić: Samorząd Uczniowski oraz Szkolny Klub Wolontariatu, a także naszych najmłodszych przedszkolaków.

            13 maja 2020r. w imieniu całej społeczności Szkoły Podstawowej w Wyszynie dostarczono zebraną karmę oraz koce do Schroniska dla bezdomnych zwierząt w Koninie.

            Najlepszym podsumowaniem tej akcji jest fragment hasła, które widniało na ogłoszeniu dotyczącym zbiórki: „ZWIERZAKI BĘDĄ MIEĆ NIESPODZIANKĘ – BO CHOĆ BEZPAŃSKIE TO TAKIE KOCHANE!”.

            Jeszcze raz dziękujemy wszystkim za okazaną pomoc i serce! Mamy nadzieję, że w przyszłym roku szkolnym uda nam się powtórzyć wspomnianą akcję.

            Opiekunowie: SU, Szkolnego Klubu Wolontariatu oraz świetlicy szkolnej.

             

          • Dzień Tańca, czyli kolejne wydarzenie w ramach zajęć świetlicowych…

          • 1

             

            Międzynarodowy Dzień Tańca obchodziliśmy 29 kwietnia. W związku z tym w ramach pracy świetlicy szkolnej uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności taneczne. Na ukazanych zdjęciach i filmach można zauważyć, że każdy był bardzo zaangażowany, aby jak najlepiej odtworzyć choreografię, co z pewnością nie było takie łatwe. Mamy nadzieję, że ten dzień dostarczył wszystkim wielu wspaniałych chwil i radości! Z pewnością to wydarzenie wpisze się na stałe do naszego „Świetlicowego Kalendarza”. Bardzo dziękujemy za przesłane zdjęcia i filmy! I oczywiście zapraszamy wszystkich do naszej galerii, bo jak wiadomo tańczyć, przecież każdy może…

            Świetliczaki, świetliczaki tańczą w domu z mamą, tatą!

            Bo każdy przecież wie, kiedy „Dzień Tańca” obchodzi się!

            Opracowała: K. Żółtyszek, E. Skitek.

             

          • „ O Ziemię dbamy, bo ją kochamy”-ekologiczny tydzień w grupie Misie.

          • 1

             

            W przedszkolu w ciągu roku często porusza się temat przyrody i ekologii. Dzieci podejmują ciekawe zadania. Tak było i tym razem: oglądały edukacyjne bajki, słuchały ekologicznych piosenek, wykonywały prace plastyczno- techniczne. Z okazji Dnia Ziemi wzięły udział w konkursie zorganizowanym w grupie Misie na „Ekologiczny strój” lub „Ekologicznego przyjaciela”. Podejmując różne działania dzieci utrwaliły sobie wiedzę na temat sposobów ochrony przyrody, segregacji śmieci. Uświadomiły sobie, że nawet najmłodszy przedszkolak może dbać o przyrodę.

            Opracowały :

            Sylwia Malesza- Gumienna

            Iwona Rusin

          • Biblioteka szkolna poleca

          •  

            Z uwagi na  przedłużającą się epidemię i utrudniony kontakt z biblioteką szkolną, zachęcamy wszystkich do skorzystania ze wskazanych stron  internetowych:

            • WolneLektury.pl

            Znana i  całkowicie darmowa biblioteka cyfrowa zawierająca ponad 5500 tytułów, w tym wiele szkolnych lektur. Serwis zawiera  ebooki dostępne w wielu formatach (w tym na czytniki) oraz audiobooki. Można korzystać za pomocą darmowej aplikacji (smartfony Android i iPhone). 

            • Lektury.gov.pl

            Serwis zawiera wiele szkolnych lektur wraz z ich wykazem oraz opisami. Książki są dostępne online oraz do pobrania w wielu formatach, także na czytniki. 

            • ChmuraCzytania.pl

            Chmura Czytania zawiera ciekawe książki  zarówno polskich i zagranicznych autorów i nie wymaga logowania.

            • Masz tę moc - ebook o koronawirusie

            Wydawnictwo Olesiejuk wydało świetnego, darmowego ebooka na temat koronawirusa dla młodszych uczniów. Wyjaśnia on, czym jest wirus, dlaczego życie stało się tak dziwne, uczy, jak  zapobiegać  jego rozprzestrzenianiu. 

            • Polona.pl

            Największa w Polsce biblioteka cyfrowa. Zawiera stare książki oraz inne zdigitalizowane zbiory. Większość z nich należy do domeny publicznej, więc są darmowe.

          • Europejski Dzień Śniadania, czyli smacznie, zdrowo i kolorowo…

          • 14

             

            24 kwietnia obchodziliśmy „Europejski Dzień Śniadania” w związku z tym w ramach zajęć zdalnych uczniowie naszej szkoły brali udział w akcji zorganizowanej przez Świetlicę szkolną i pedagoga. Ich zadaniem było przygotowanie zdrowego i przepysznego śniadania. Na talerzach królowały różne warzywa, które zawierają dużo witamin. Na zamieszczonych zdjęciach można zauważyć, że kanapki wyróżniały się pomysłowością oraz kreatywnością autorów. Zorganizowana akcja cieszyła się bardzo dużym powodzeniem oraz zainteresowaniem, w związku z tym po powrocie do szkoły wszyscy uczestnicy otrzymają pamiątkowe dyplomy. Bardzo dziękujemy za tak liczny udział, a w szczególności naszym najmłodszym przedszkolakom! 

            Czy uczeń, czy przedszkolak, 

            wiem, kiedy na śniadanie przychodzi pora,

            Dlatego warzywa jem i zdrowo odżywiam się!

             

            Pedagog, Wychowawcy świetlicy szkolnej i przedszkola.

          • Światowy Dzień Książki w grupie Misie

          •  

            W dniu 23 kwietnia swoje święto obchodzą książki na cały świecie. Tego dnia szczególnie promujemy czytelnictwo. Przedszkolaki chętnie przyłączyły się do świętowania tego dnia. Pochwaliły się swoimi ulubionymi książkami, przygotowały do nich zakładki. Układały z nich węże, tory, przeliczały je. Na dobranoc otrzymały nagranie z bajkami czytanymi przez swoje panie, panią pedagog oraz panie ze świetlicy szkolnej. Był to bardzo fajny dzień o czym świadczą uśmiechy dzieci.

                                               Opracowały:

            Sylwia Malesza- Gumienna

            Iwona Rusin

          • Dzień Osób z Zespołem Downa w grupie „Misie”.

          •  

            Dzień kolorowej skarpetki, to również Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa (obchodzony  21 marca). Tego dnia zachęcałyśmy dzieci do założenia kolorowych skarpetek, najlepiej nie do pary. W ten sposób chciałyśmy pokazać,że integrujemy się z osobami z Zespołem Downa i ich rodzinami.                                                                                                         

             Opracowały: Iwona Rusin, Sylwia Malesza- Gumienna.

          • Dzień Ziemi, trochę inaczej niż zwykle…  

          • 20

            Dzień Ziemi, trochę inaczej niż zwykle…  

            22 kwietnia obchodzimy „ Światowy Dzień Ziemi” w związku z tym w naszej szkole przygotowania trwały już od dawna (co można zauważyć w galerii). Zorganizowaliśmy akcję podczas której segregowaliśmy śmieci. W ramach nauki zdalnej uczniowie naszej szkoły pokazali w jaki sposób poprawnie segregować śmieci, jak dbać o środowisko oraz za co kochają naszą planetę. Wszystkie klasy brały udział w konkursie zorganizowanym przez p. K. Żółtyszek oraz p. I. Ujazdowską, aby otrzymać miano „EKO KLASY”, w tym roku ten tytuł zdobyła klasa II. Serdecznie gratulujemy!  

            Natomiast „Świetliczaki” wykazały się ogromnym zaangażowaniem i kreatywnością podczas tworzenia Eko-Stworków, które powstały z surowców wtórnych. Jak widać na poniższych zdjęciach są one wspaniałą dekoracją. Oprócz tego w ramach pracy zdalnej uczniowie świetlicy szkolnej wraz z wychowawcami wybrali się na wirtualny spacer po swoich ogrodach i okolicznych lasach a także wykonali ilustrację nawiązującej do piosenki M. Jeżowskiej „Moja Planeta”. Spoglądając na nadesłane zdjęcia możemy zauważyć, że każde dziecko wie, jak dba się o naszą planetę!  

            Światowy Dzień Ziemi to jednocześnie czas, by każdy z nas zrobił sobie niewielki rachunek sumienia, podsumowujący nasze codzienne postępowanie. Domowy recykling, zużycie wody czy troska o najbliższe otoczenie. Każdy nasz najmniejszy choćby gest przyczynia się do poprawy jakości środowiska. 

            I. Ujazdowska, E. Skitek, K. Żółtyszek

          • Uwaga konkurs!

          •  

            W ramach zdalnej pracy biblioteki szkolnej zachęcamy do

            wzięcia udziału w Wojewódzkim Konkursie Kształcenia

            Słuchu pt. "Ptaków śpiew" 2020 Rozpoznawanie śpiewu i odgłosów ptaków

            polskich.

             

            Polecamy Państwa uwadze ten wyjątkowy konkurs. Jest on przeprowadzany

            metodą zdalną z zastosowaniem platformy moodle w formie

            wielostopniowego testu odsłuchowego.

             

            Dla nauczycieli i dorosłych, dojrzałych osób temat konkursu wydaje się

            być trudny i skomplikowany, ale jak doświadczenia wskazują, dla dzieci

            i młodzieży nie stanowi większego problemu. Obecny język

            porozumiewania się pomiędzy uczniami i formy kontaktu zdalnego m.in.

            poprzez komunikatory i gry internetowe świadczą o wysokiej

            umiejętności percepcyjnej i sprawnościowej posługiwania się terminami

            z bogatego słownika, czasem zupełnie niezrozumiałego dla dorosłych.

             

            Baza nagrań konkursowych zawiera nagrania śpiewu/odgłosów w formacie

            mp3, różnych ptaków polskich, jest dostępna jest pod adresem:

            https://wko.moodle.org.pl/

             

            Zgłoszenia ucznia do konkursu przyjmuje p.Jolanta Prusinowska na platformie Librus.

             

            Więcej informacji na stronie internetowej

            http://ko.poznan.pl/…/konkurs-ksztalcenia-sluchu-pt-ptakow…/

             

            Zapraszamy do udziału i zachęcamy

            uczniów od 1 do 8 klasy.

             

             

            WKO.MOODLE.ORG.PL

            Konkurs Kształcenia Słuchu pt. „Ptaków śpiew” 2020